¿Cuántas rimas tiene un poema?

Esquema de rima Abcb

Valoración:Sobre la autoraKristina AdamsKristina Adams es autora de ficción y no ficción, bloguera de escritura y productividad, y poeta ocasional. Es licenciada en Escritura Creativa por la Universidad de Derby y tiene un máster en Escritura Creativa por la Universidad de Nottingham Trent. Se la puede encontrar bajo una pila de libros con un café con leche de vainilla. Entradas relacionadas

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Esquema rítmico español

Cuando las palabras situadas en el centro de un verso riman entre sí, se habla de rima interna. A continuación se muestra parte de un poema de Samuel Taylor Coleridge. ¿Puedes encontrar las rimas internas y las rimas finales?

“Smart” y “art”; “fellow” y “yellow”; “surgery” y “perjury” – todos ellos son ejemplos de rimas verdaderas, o rimas exactas porque los sonidos finales de las vocales y las consonantes (o las sílabas finales en las palabras más largas) coinciden exactamente con el oído.

El uso de las rimas falsas también ofrece más opciones de palabras para rimar. Esto suele permitir crear rimas más originales o sorprendentes. ¿Cuántas canciones pop se te ocurren que rimen “corazón” con “aparte”? Y cuando escuchas las palabras “cielo arriba” en una canción, puedes apostar que la palabra “amor” está al acecho. Sólo hay unas pocas palabras que riman con “amor”, por lo que se utilizan una y otra vez. Las rimas extrañas pueden ayudar a eliminar parte de esa previsibilidad, de modo que se puedan crear rimas más interesantes.

El patrón de rimas en un poema se escribe con las letras a, b, c, d, etc. El primer conjunto de versos que riman al final se marca con a. El segundo conjunto se marca con b. Así, en un poema con el esquema de rima abab, el primer verso rima con el tercer verso, y el segundo verso rima con el cuarto. En un poema con el esquema de rima abcb, el segundo verso rima con el cuarto, pero el primero y el tercero no riman entre sí.

Esquema rítmico deutsch

Los editores odian la poesía con rima. ¿O no? La rima se ha convertido en una especie de tema doloroso en el mundo de la poesía contemporánea, pero para muchos editores de poesía, hay una buena razón para el cambio. Muchos escritores que trabajan en rima todavía no han distinguido entre las rimas infantiles de la infancia y los tipos de versos más adultos. El recuerdo de las palabras divertidas y con florituras que nos alegraban y deleitaban cuando éramos niños puede ser la razón por la que los editores tienden a evitar los poemas con rima.

Si queremos escribir poesía con rima que trascienda las rimas infantiles, debemos comprender la importancia de la aliteración, la asonancia y la consonancia y lo que pueden aportar a nuestra obra. Estos elementos de la rima se convierten en herramientas útiles cuando se utilizan con eficacia.

En el ejemplo anterior, tienda/más y leche/seda son ejemplos de rima perfecta (cuando las palabras suenan igual por la última sílaba). A muchos poetas les resulta difícil manejar la rima perfecta, ya que corren el riesgo de escribir poemas que suenen forzados o incluso tópicos. Dominar los distintos tipos de rima más allá del ABAB mejora las técnicas poéticas y también crea un estilo de poema más sofisticado.

Ejemplo de poema con rima alternada

En el habla infantil, el juego, los ritos religiosos y sociales, los eventos festivos y otras ocasiones sociales, casi todas las culturas del mundo utilizan un lenguaje “especial” que presenta la superposición de patrones métricos y similitudes sonoras de varios tipos. El uso de estas características “poéticas” del lenguaje se remonta a varios miles de años atrás y es probable que sea muy anterior al registro escrito del lenguaje humano. Aunque los patrones métricos regulares han sido desdeñados en la poesía occidental por muchos de los autores de vanguardia del siglo XX, recientemente la métrica regular como rasgo estilístico ha resurgido incluso en la poesía de vanguardia como consecuencia de la “nueva oralidad” de movimientos como la “palabra hablada”, la poesía slam, etc. La poesía propiamente dicha es sólo uno de los muchos usos del lenguaje “poetizado” o “retórico” de esta manera. El presente estudio se basa en estrofas1 de poesía lírica para investigar los efectos estéticos y emocionales de la métrica y la rima.

Hay dos aspectos de la poesía que pueden contribuir a las respuestas emocionales que puede suscitar: su contenido léxico y sus características estructurales (es decir, la forma poética). Aunque hay pruebas sustanciales de que la valencia de las palabras puede influir en la forma en que se perciben y procesan (por ejemplo, Kuchinke et al., 2005; Kanske y Kotz, 2007), se sabe poco sobre cómo contribuyen ciertas características formales a la recepción estética y emocional de la poesía. Intentar relacionar la estructura poética y sus posibles efectos estéticos o emocionales es una de las preocupaciones centrales de los estudios literarios, pero más recientemente también de la investigación cognitiva.